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La motivation scolaire reste l’un des enjeux majeurs de l’éducation. Dans ce contexte, la théorie de l’autodétermination (Self-Determination Theory – SDT) élaborée par Edward L. Deci et Richard M. Ryan s’impose comme une référence incontournable. Elle fournit une grille de…

Le cerveau de l’enfant est un univers en constante évolution, façonné par ses interactions, son environnement et ses expériences d’apprentissage. Grâce aux recherches en neurosciences, nous comprenons mieux aujourd’hui les rouages complexes du développement cérébral. Parmi les chercheurs incontournables dans…